华科医院发育行为科启动“健康1+1”暑期公益计划(转载)

来源:网络整理
  转眼迈入炎热的夏季,孩子的暑假生活也过了一半,但是孩子的健康问题依然是家长需要解决的重要问题。根据我国疾病控制中心最新数据表明,我国儿童抽动多动患儿也已超过5000多万,居于世界之首,抽动症人数也将突破千万的大关,我国儿童的发育行为疾病的预防和控制工作面临着巨大的挑战,儿童的健康成长也面临着巨大的挑战。中国疾控中心、中国儿科疑难病医学研究院等机构联合倡导做好暑期儿童疾病防控工作。
  中国儿科疑难病医学研究院名誉顾问楚兰菊教授指出:“暑期是孩子学习时间的空余期,也是儿童发育行为疾病治疗的黄金时间,这个时期接受治疗的孩子能够得到稳定和平和的环境,对疾病的康复有着很大的帮助作用,因此建议家长抓住暑期黄金治疗周期,为孩子的新学期打下健康的基础。”
  这个暑假不一样,暑期星计划开启造“星”行动
  2017年7月,中国儿科疑难病医学研究院与七彩树儿童健康公益医疗公益基金会联合13家发育行为专科和120名儿科医生,共同发起以“赢在当夏”的健康之星康复计划,简称“公益星计划”,力求在暑假期间联合打造300名康复之星,以公益的形式的共同呼吁社会关注儿童发育行为疾病,推广和普及疾病预防和康复知识,帮助更多的发育行为疾病患者走向健康未来。
  北京华科中西医结合医院作为华北地区的定点执行医院,1个月的时间累积为259名发育行为疾病患儿提供公益医疗援助和系统的治疗,16名发育行为儿科专家参加联合会诊行动,目前部分已经有67名病情患儿基本康复,135名患儿病情得到明显的改善和提升将进入第二个疗程的治疗,57名患儿因为疗程较短但也得到有效的改善和提升,为此康复之星的打造提供了强力的医疗支持。
  8月公益行动持续开启,健康1+1活动接力健康
  7月26日,中国儿科疑难病医学研究院和七彩树儿童健康公益医疗基金会联合研究决定,继续推进暑期公益健康计划,,进一步提升社会对发育行为疾病的关注和认知,推进新型医疗技术的普及和推广,充分利用暑期孩子空余时间保障充足的治疗时间和治疗效果,为孩子们9月份顺利开学夯实健康基础。为此,暑期健康公益活动将开启第二阶段公益医疗计划,实行“公益+医疗”的“1+1”组合模式,在暑期期间帮助更多的发育行为疾病患儿走向健康,正真赢在当夏。
  北京华科中西医结合医院将继续作为华北地区的执行医院,推进公益+医疗的新型模式,推进以六维医学四级干预体系为优势的技术推广,在新学期到来之前为孩子的健康夯实基础,帮助更多的发育行为疾病患儿重新恢复正常,让他们赢在起跑线。
  延伸阅读:
  儿童发育行为疾病是指儿童在成长过程中遭遇到的一系列影响身心健康的问题。目前儿童发育行为疾病包括儿童多动症、抽动症、自闭症、遗尿症、智力低下等。
  1、注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
  2、抽动症是一种起病于儿童和青少年期,以快速、不自主、突发、重复、非节律性、刻板、单一或多部位肌肉运动抽动或(和)发声抽动为特点的一种复杂的、儿童发育行为障碍。根据发病年龄、病程、临床表现和是否伴有发声抽动分为短暂性抽动障碍、重复运动或发声抽动障碍、Tourette综合征三种临床类型。
  3、自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。
  4、遗尿症俗称尿床,通常指小儿在熟睡时不自主地排尿。一般至4岁时仅20%有遗尿,10岁时5%有遗尿,有少数患者遗尿症状持续到成年期。没有明显尿路称为原发性遗尿,约占70%~80%。引起排尿功能障碍等疾患者称为继发性遗尿。患儿除夜间尿床外,日间常有尿频、尿急或排尿困难、尿流细等症状。
  5、小儿脑性瘫痪又称小儿大脑性瘫痪,俗称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍综合征,病变部位在脑,累及四肢,常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。
  6、生长发育迟缓(发育迟缓)是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%~8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育,一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育,从而造成儿童的生长发育迟缓。
  7、智力低下发生在发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同时伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100,一个标准差的IQ值为15),一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种名称。精神病学称为精神发育迟缓、精神发育不全、精神缺陷。教育、心理学称为智力落后、智力缺陷。儿科学称为智力低下、智能迟缓、智力发育障碍。特殊教育学校称为、智力残疾。